12 DE MAYO: UN PARO PARA NO CAMBIAR NADA.
Cuando se subestima el trabajo orgánico sindical; cuando se atropella la voluntad electoral montando "comités ejecutivos electos en seudas convenciones" en distintos sectores de Lima y del interior del país; cuando se insiste en la torpeza de supeditar el sindicato a los intereses partidarios, sin elecciones universales ni democracia interna; cuando se convive con el régimen participando en las diferentes comisiones como el Consejo Nacional de Educación y otros para preparar la nefasta Ley 29062 LCPM, o se avala la ejecución de la evaluación censal sin tener una posición frontal que desnude el carácter antilaboral de estas medidas, o, finalmente, cuando se persiste en la lucrativa tarea de captar los miles de dólares mediante la Derrama Magisterial a costa de las necesidades de subsistencia del magisterio, es que se llegan a resultados desastrosos como el "PARO BUROCRATICO-ELECTORERO" del ultimo 12 de mayo. Definitivamente el magisterio ya le puso la cruz a Patria Roja, la detesta por sus innumerables traiciones y su participación en la preparación de la Ley N° 29062, CPM del que ahora reniegan, buscando así llegar al Congreso y los gobiernos regionales para medrar de los recursos públicos.
Importantes regiones del país y sectores limeños han optado por ignorar esta seudo paralización, montada por el CEN TRAIDOR, coautor de la Ley 29062 LCPM del que ahora reniegan luego de haber participado en su elaboración. En Lima, el paro no existió. En los sectores 10, 12, 13, 14, 15 Y 16 POR DECIR ALGUNOS SECTORES, solo acataron sus partidarios, como Amado Oliva (en la I.E. San Luis nadie acato el paro, excepto este seudorigente del "SUTE Lima" repudiado en su propia base, en el que tampoco tiene cargo), Maria Elena Gómez, Jara, Monteza, Zarazu, Pedemonte, Polo, Maximo León y unos cuantos mas. Estos se movilizaron solos, sin base alguna. En los principales colegios de Lima como el Pedro Labarthe, Ricardo Palma, Alfonso Ugarte, Mariano Melgar, Javier Heraud, entre otros se desarrollaron clases normales. En el interior del país, excepto algunos sectores de Arequipa, Cuzco y Chiclayo paralizaron. En el resto del país las clases fueron normales. De la llamada FEP -otrora Federación de Estudiantes del Perú, convertida hoy en una organización fantasmal- solo tres carteles con las siglas.
Las bases le han pasado la factura a Patria Roja, culpable de la desorganización y del inmovilismo sindical, de su co-participación en la preparación de la Ley N° 29062. Ahora sus dirigentes -participantes en el Directorio de la Derrama Magisterial- se han dedicado a realizar pingues negocios con el tema de las capacitaciones y diplomados (INFODEM) celebrando convenios con universidades privadas (Ruiz de Montoya), siguiendo la lógica del "maestro a gerente". Eso es mas atractivo que dedicarse a reclamar por aumento de remuneraciones o descongelar la Ley 24029, en particular las asignaciones económicas largamente postergadas por el régimen aprista.
EL REGIMEN PROPAGANDIZA EL PARO BUROCRATICO, AFIN A SUS INTERESES.
Jamás las clases dominantes reconocerán de buena gana los derechos del magisterio peruano y de los trabajadores en general. Los derechos son resultados de la larga lucha sindical y popular. El régimen corrupto subordinado al poder transnacional ha dedicado minutos en sus medios para propagandizar este fracasado paro. No nos debe extrañar. Ciertamente, la derecha sabe que es necesario la existencia de una seuda "oposición sindical" que juegue a la "lucha de clases" porque de esa manera se legitima el nefasto modelo neoliberal que viene atropellando los derechos laborales y remunerativos del magisterio nacional, incluso para dar paso a la liberalización de la carrera del profesorado mediante la Ley 29510. La democracia neoliberal, así funciona.
En estas coyunturas, las clases en el poder tratan de vender la idea que en la llamada democracia neoliberal hasta los sindicatos hacen paros y huelgas porque eso es lo que lo hace legitimo y reproduce el orden que combatimos. Sus contradicciones son solo verbales y mediáticas. Nadie desde el CEN TRAIDOR cuestiona en el terreno de los hechos el modelo neoliberal y el creciente autoritarismo criminal del régimen. Eso pondría en riesgo sus intereses en la Derrama Magisterial, convertido hoy en la caja fuerte del MNI - Patria Roja. Juegan a la "revolución" prostituyendo su contenido transformador por un plato d e lentejas. Las pretensiones de este sector, duramente resistido por los trabajadores, no van mas allá de alcanzar cupo en el Congreso de la Republica y los gobiernos regionales y medrar de los recursos públicos. Patria Roja, en resumen, es funcional a los intereses de la clases dominantes, eso explica que hayan terminado duramente repudiados por el pueblo peruano, en particular por los maestros y maestras del Perú. Esto, duela a quien le duela.
VIVA LA PROXIMA CONVENCIÓN NACIONAL DE DELEGADOS DEL 29 DE MAYO EN EL CALLAO.
PERSISTIR EN LA TAREA DE REORGANIZAR LOS SUTE BASE, DIRECCIONANDO LAS LEGITIMAS DEMANDAS DEL MAGISTERIO EN FUNCION DEL REINICIO DE LA JUSTA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA.
POR AUMENTO DE REMUNERACIONES, ABAJO LA LEY 29062
POR EL DESCONGELAMIENTO DE LA LEY 24029.
3 comentarios:
Si es cierto que son senderistas los del CONARE.Soy maestra del sector X, recibi un volante de Sute X sector, donde invitaban al jiron Qilca a la presentacion de una revista llamada VORTICE, que por supuesto la compre y lei; cuando llegue a mi casa grande fue mi sorpresa,que en esa revista publicaron un articulo del terrorista Abimael "Sobre la lucha de dos lineas" y en otras partes muy soterradamente hacen alusion a sendero luminoso.
Yo pensaba que era una revista educativa; por ello lo compre.
Ya estan avisados colegas
son cobardes que se meten y se oponen al trabajo de las profesoras del PELA, las PELADITAS que nos llaman .tontos y estupidos radicales
Los páises dominantes como EE.UU., a través del BM,FMI,UNICEF ENTRE OTROS ORGANISMOS DE FACHADA, promueven la incultura y el subdesarrollo, por ello existen personas incapaces de analizar la problematica general y algunos maestros y maestras la problematica educativa en particular.por ello actuan y se expresan mecanicamente, porque siendo instruidos con el dinero de todos los peruanos que subvencionamos la educación publica deberian ser los primeros defensores de la misma, pero sin embargo se suman a la pleyade de seguidores y complices del gobierno de turno mas corrupto cada vez que impone leyes en contra del pueblo peruano. y a los defensores de los derechos del pueblo y luchadores sociales, se les acusa de subversivos, terroristas, enviados de satan, anticristos,etc.motes acuñadas justamente por la CIA,FBI y que operan bajo el manto de defensa de la democracia burguesa de los paises imperialistas. estamos en proceso de desalienarnos del individualismo occidental, su codicia, su soberbia y toda esa campaña de supuesto modernismo que implica homosexualimo, drogadicción, ley de la selva o del mas fuerte, mediocridad en los gobernantes pro imperialistas, "inversión extranjera necesaria" para robarse nuestros recursos naturales. pensemos en eso y a que lado pertenecemos, para devolverle a la vida algo en nuestro breve paso por esta.
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