domingo, 30 de septiembre de 2012

BASES DEL SUTE 13 REBASAN A DIRIGENCIA DE PATRIA ROJA.

La huelga  magisterial  ha  permitido  que las  bases  deslinden  con  el  CEN  SUTEP (PATRIA ROJA) en  su  nefasta  tarea  de imponer  la LEY CONSENSUADA  que  deroga  la  LEY  DEL PROFESORADO 24029.  En  numerosos colegios  de  este sector  las  bases  han  ratificado  defender  la  LEY  DEL PROFESORADO 24029  que  consagra  la  estabilidad  laboral,  el  aumento  de  remuneraciones, las  asignaciones económicas,  el  30%,  etc.  Plegándose   a  las  marchas  del magisterio provinciano  en  la  Plaza  San  Martin.
Frente  a la  traición  de  Patria  Roja   y  al  haber fenecido   el  periodo   de  la  “dirigencia” encabezada  por  Inés  Salazar,  militante  de  Patria  Roja,  las  bases  del  SUTE  13  han instalado  el  COMITÉ  DE LUCHA DEL  13  SECTOR presidido por  el c.c. JORGE  ODAR MUCHO  y  señalado  su punto de concentración en la Plaza  San  Martin  para  las movilizaciones  en  defensa  de  la  Ley del Profesorado  24029.
Teléfonos de Coordinación: 999649956//992994394

SUTEP CONTINUARÁ HUELGA NACIONAL CON MANIFESTACIONES DURANTE CUMBRE ASPA

 


Así lo aseguró el dirigente Zenón Pantoja quien deslindó responsabilidad de su gremio en los enfrentamientos con la policía montada frente a sede del Minedu.


La huelga nacional organizada por los integrantes del Sutep continuará durante los días en que se realiza la III Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno del Foro América del Sur-Países Árabes (ASPA), afirmó el jefe de comite de lucha, Zenón Pantoja a RPP Noticias.

"Estamos en huelga nacional, nos estamos movilizando, lo vamos a hacer. Es un derecho constitucional, nos respalda el derecho a la libre sindicalización, a la negociación colectiva y a la huelga, estamos en una medida de lucha y vamos a cumplirlo con nuestra huelga", dijo.

Por su parte, agregó que ellos no fueron responsables de los actos violentos ocurridos frente al Ministerio de Educación.

"Quien ha provocado el descontento de los maestros es la agresión brutal de la caballería montada de la policía nacional que ha arrasado con nuestros maestros y ha dejado nueve heridos, dos de ellos damas que ahora se encuentran en recuperación con las piernas y brazos enyesados", afirmó.


El presidente del Comité de Lucha del Sutep, Zenón Pantoja dijo a RPP Noticias que se trata de un derecho constitucional por lo que continuará la movilización.

Fuentes: El Comercio/RPP Noticias.

SUTEP: PONEN EN LIBERTAD A LOS 53 MAESTROS DETENIDOS DEL COMITÉ DE LUCHA

 


"Por una línea sindical clasista"

SUTEP - Comité de Lucha

Ponen en libertad a Zenón Pantoja y A los 52 docentes detenidos ARBITRARIAMENTE. Así lo dispuso el Ministerio Público, luego que los 52 profesores protestaron cerca a la sede del Ministerio de Educación

Primero ocurrió la detención de Rober Huaynalaya, para luego ser liberado. Ahora, con profundo orgullo, les comunicamos que el profesor Zenón Pantoja, junto a los 52 maestros injustamente detenidos, fueron liberados.


El Ministerio Público dispuso la libertad de 52 docentes que participaron en la violenta protesta del Conare-Sutep, en los exteriores del Ministerio de Educación.

La liberación se produjo la noche del sábado, un día después de que decenas de maestros marcharon a lo largo de la avenida Canadá. Estos fueron recibidos con aplausos por sus colegas, quienes los esperaban en el exterior de la sede de Seguridad del Estado, informó Radio Programas.

Los docentes liberados recalcaron su inocencia. Dijeron que la detención fue injusta y acusaron al Gobierno por la detención y el maltrato policial. Entre las personas que detenidas figura Zenón Pantoja Fernández, presidente del comité de lucha del Conare-Sutep.

En declaraciones a RPP, el maestro Johnson Tejeda señaló que recobró su libertad luego de brindar declaraciones en la comisaría y el Ministerio Público. Pidió a la ministra de Educación, Patricia Salas, dejar sin efecto la Ley de Desarrollo Docente.

Jonson Salvador Tejada, uno de los profesores liberados, señaló que la detención fue injusta y que el gobierno cometió un error al tomar esa medida. "Los policías nos maltrataron, tanto a hombres, mujeres y ancianos, eso no es correcto", argumentó.

Por su parte, Wilber Ríos consideró que su detención constituye un atropello.


Fuentes: El Comercio/Peru21/RPP Noticias/La Repùblica.

AGENTES CIVILES INFILTRADOS EN PROTESTAS DE MAESTROS

 





Cuando presentaron al nuevo premier Juan Jiménez, llamándolo el “gabinete del diálogo”, creíamos que se iba a priorizar el diálogo en contraparte a la represión indiscriminada; sin embargo el gobierno cívico-militar-minero de Ollanta Humala parece que no conoce otras formas de solucionar los reclamos sociales, sino pretende infundir el miedo con detenciones arbitrarias y golpizas brutales efectuadas por la policía y agentes civiles, nuevos mastines cancerberos del Ollantismo.

La represión es la fuerza de los que no tienen argumentos razonables, en efecto el gobierno pretende imponer por la fuerza bruta una nueva “Ley de Reforma magisterial” que representa el continuismo del modelo educativo iniciada durante la dictadura de Fujimori, cimentada por el “Felipillo” Alejandro Toledo con la Nueva Ley General de Educación 28044, continuada por el megacorrupto Alan García con la ley de Carrera Pública Magisterial 29062; sin embargo ahora se pretende obligar, en forma compulsiva, el paso a este nuevo régimen laboral que liquida los derechos adquiridos de los maestros y, lo más grave, se pretende derogar nuestra ley del Profesorado 24029, con el beneplácito de la cúpula traidora del CEN del Sutep.

El último viernes 28, ante las protestas pacíficas del magisterio en huelga, cerca al ministerio de educación, las huestes policiales arremetieron sin importarles la integridad física de los maestros y maestras que sufrieron salvajes golpizas y detenciones arbitrarias, imitando a la policía militarizada de las dictaduras de Morales Bermúdez y Fujimori

Durante los lamentables sucesos hicieron su aparición agentes civiles que fueron grabados por los maestros, en particular un abominable sujeto (Ver foto) que dirigía las detenciones arbitrarias, dirigiendo las salvajes golpizas contra los maestros que sólo hacían uso de su derecho a protestar en forma pacífica cerca del cruce de la Av. Canadá con Aviación. Este agente valentón y abusivo daba las órdenes a la policía montada para que arremetieran contra los inermes maestros y maestras.         

Estos agentes cancerberos, herederos de la policía Fujimontesinista, bajo el pretexto de la “obediencia debida” se convierten  en violadores de los derechos más elementales en toda democracia; sin embargo las personas de bien repudiamos sus actitudes matonescas e instinto criminal de estos siniestros personajes que creen que se encuentran por encima de la Ley

A estos envalentonados y abusivos agentes deberían mandarlo al VRAEM a combatir a los verdaderos remanentes del terrorismo y no estar masacrando a maestros que hacen uso de su derecho a la protesta.

La lucha del magisterio es justa, sus reclamos son legales, por lo cual la represión sólo hará que los maestros sigan con la huelga indefinida; la fuerza de la sin razón no doblegará las protestas, menos las golpizas ni las detenciones arbitrarias, porque los maestros de provincias son ejemplos de lucha.

Fuente: Sute 17

SUTEP: MAESTROS REALIZARON VIGILIA PIDIENDO LIBERACIÓN DE ZENÓN PANTOJA Y LOS MAESTROS DETENIDOS ARBITRARIAMENTE (VIDEOS)

 



Y los maestros que estamos luchando en la ciudad de Lima por el 6% del PBI para el sector educación y por la defensa de nuestra estabilidad laboral, sufrimos un nuevo ataque por parte del gobierno que mandó a la policía a realizar una brutal represión en vísperas de la Cumbre del ASPA.

Este gobierno que cada se vez se desprestigia más, (ahora ya están "cocinando" un "indulto humanitario" al gran violador de los DDHH: Alberto Fujimori) EN VEZ DE APERTURAR DIÁLOGO Y ESCUCHAR  A LOS MAESTROS EN HUELGA SE ORDENA A LOS ESBIRROS GOLPEAR Y DETENER A LOS MAESTROS.

Sr. Ollanta Humala estos hechos son inaceptables en una democracia, los maestros queremos el diálogo: enrumbarnos a la búsquedas de coincidencias y salvar las discrepancias por el bien de la educación de nuestro país; reconocemos que la educación se encuentra en un estado de emergencia y necesitamos cambios, por ello no puede negarnos el derecho a dialogar, a generar propuestas y a trabajar mano a mano por el desarrollo del Perú.


Panamericana Televisión anunció así la detención de Zenón Pantoja y de otros 53 maestros de Lima y provincias, valga aclarar, por enésima vez, que nosotros no somos el CONARE, somos el Comité de Lucha del SUTEP:

Los maestros de Lima y de las diversas provincias, que se mantienen en huelga indefinida exigiendo la vigencia de la Ley del Profesorado, realizaron una vigilia frente a la sede de Seguridad del Estado exigiendo la liberación del presidente Zenón Pantoja y de los 53 docentes detenidos desde la tarde del día de ayer (28 de septiembre de 2012).


En exclusiva los dejamos con imágenes del enfrentamiento que dio el día de ayer, es un vídeo casero de un transeúnte que filmó los acontecimientos y los subió a YouTube. Se nota la llegada de la policía montada y la manera cómo detuvieron a varios maestros:



Nuestra huelga es necesaria
Nuestra huelga es justa
¡La Huelga continúa!

Fuente: Sute Regional.

DETIENEN ARBITRARIAMENTE A ZENÓN PANTOJA, PRESIDENTE DEL COMITÉ DE LUCHA DEL SUTEP

 


¡MAESTROS DETENIDOS, LIBERTAD! ¡ALTO A LA REPRESIÓN!


NUESTROS 6 DOCENTES DETENIDOS DE BARRANCA: ELMER CARRANZA CHAVEZ, NANCY LOLI PARIA, MARGARITA LOLI PARIA, CAZSSELI RIVERA, CLAUDIO CASTILLO, IGNACIO ALVARADO.

Comunicamos a sus familiares y cercanos que cinco abogados ya vienen bregando para obtener su libertad. Nuestra solidaridad con ustedes.


A las 15:00 horas, aproximadamente, la policía arremetió contra los maestros de provincias que se encontraban protestando en el perímetro del Ministerio de Educación.

En estas circunstancias, precisamente en el momento en que muchos maestros se encontraban almorzando en improvisadas ollas comunes, es que aparece la policía montada y, sin previo aviso, arremete contra los profesores.

Fueron detenidos 40 maestros de las regiones de Junín y Huancavelica y de las provincias de Barranca y Chancay, etre ellos el presidente del Comité de Lucha: Zenón Pantoja. Uno de los maestros, el profesor Marcos Avilés, de Chimbote, fue golpeado salvajemente y se encuentra en el hospital Almenara con pronóstico reservado.

Entre los docentes detenidos hay seis docentes de Barranca (uno de ellos es el profesor Elmer Carranza, secretario provincial de Barranca), dos profesores de Chimbote y uno de San Juan de Lurigancho (José Mateos). Continuaremos informando en cualquier momento.

Desde esta tribuna virtual exigimos la LIBERTAD INMEDIATA E INCONDICIONAL DEL PROFESOR ZENÓN PANTOJA Y DE LOS 40 PROFESORES DETENIDOS DE MANERA ARBITRARIA.

¡Nuestra huelga es necesaria!

¡Nuestra huelga es justa!

¡La Huelga continúa!

sábado, 29 de septiembre de 2012

MAESTROS DE LAS BASES DE LIMA Y PROVINCIAS RECHAZAN CUALQUIER ACUERDO ENTRE CÚPULA DEL CEN DEL SUTEP Y MINEDU

 

MAESTROS DE LAS BASES DE LIMA Y PROVINCIAS RECHAZAN CUALQUIER ACUERDO ENTRE CÚPULA DEL CEN DEL SUTEP Y MINEDU



Los maestros del interior del país, de las bases provinciales y regionales, así como de Lima, desconocen la representatividad de René Ramírez y rechazan los negociados y acuerdos con el Ministerio de Educación, a espaldas del magisterio. 

En efecto, el representante del Comité de Lucha, Zenón Pantoja, manifestó lo siguiente a la prensa: “Nosotros desconocemos a René Ramírez como nuestro representante, las bases regionales lo desconocen, por eso no representan nuestros intereses y demandas del magisterio nacional. En tal sentido, lo que pueda acordar, pueda negociar o vender realmente a nosotros no nos llama la atención”.

El día miércoles 26, en el local del Ministerio de educación, fueron recibidos los representantes del Comando Unitario de Lucha quedando en coordinar para establecer la mesa de trato directo con los representantes de las regiones, incluso acordaron estudiar la plataforma de lucha regional.

Mientras se extendían puentes de entendimiento, representantes del Minedu el jueves 27, se reunían con el representante de la cúpula del Cen, quedando para instalar la mesa de diálogo para el día de hoy viernes; es decir la ministra Patricia Salas pretende burlarse, una vez más, de los maestros de las regiones y de Lima; pues mientras dice querer atenderlos, a espaldas de los maestros viene negociando con René Ramírez que plantea la derogatoria de la Ley del profesorado, contrario al sentir de los maestros de las bases.

Zenón Pantoja responsabilizó a la ministra de Educación, Patricia Salas, que no se atiendan los pliegos de demandas de los maestros de las bases regionales y de Lima, que acatan una huelga a nivel nacional. Los maestros, en su gran mayoría, defienden la LEY DEL PROFESORADO 24029-25212 y continuarán exigiendo al archivamiento de los cuatro proyectos de ley que se encuentran en el Congreso: La nefasta LEY DE REFORMA MAGISTERIAL, la NUEVA LEY DEL PROFESOR (conocida como Ley consensuada presentado por el Cen del Sutep), el proyecto de ley magisterial del Colegio de Profesores (Fragma de Patria Roja) y el proyecto de ley que reforma La Carrera Pública Magisterial 29062 (presentada por el aprista Velásquez Quesquén).

Fuente: Sute 17

OLLANTA HUMALA INICIA REPRESIÓN CONTRA EL MAGISTERIO. POLICÍA NACIONAL ATACA A LOS MAESTROS DEL COMITÉ DE LUCHA DEL SUTEP FRENTE AL MINEDU



Se veía venir. El Estado, en complicidad con el CEN, montó una pantomima: se pelean primero y luego, en vísperas de la Cumbre Internacional ASPA de los días 1 y 2 de octubre, se amistan y "retoman el diálogo".

Y, de manera siniestramente paralela, se criminaliza las protestas del auténtico SUTEP que representa a las bases del 99% del magisterio nacional. Una prueba de ello es la "coincidencia" de que el día de hoy, en horas de la mañana, se detiene al ex dirigente Rober Huaynalaya.

El día de hoy también, por la tarde, René Ramírez inició el "diálogo" con representantes de los ministerios de educación y de trabajo. Y el Ministerio de Educación nuevamente ignora al Comité de Lucha del SUTEP a pesar de que ya se accedió a que dos de nuestros representantes participen en la Comisión de Educación del Congreso. Como constancia les dejamos el oficio:



Y los maestros de todas las provincias del país, al sentirse, nuevamente, ignorados (y al sentirse inmeros en un gobierno que maneja un doble discurso, pues un día dice que va a dialogar y al otro día dice que no) protestaron en voz alta y en respuesta les mandaron a la policía montada. Aquí las imágenes donde se puede ver a una maestra que ha quedado gravemente herida:



La noticia ya viene rebotando y no solo en los medios de prensa nacionales sino también en los internacionales. Así informó EuroNews, por ejemplo, aunque siempre tildando de terroristas y subversivos a los maestros del Comité de Lucha, a pesar de en múltiples oportunidades el gremio ha deslindado con grupos violentistas y con partidos políticos.

PLAN DE UNA TRAICIÓN ANUNCIADA: EL CEN INICIA NEGOCIADOS CON EL GOBIERNO PARA LIQUIDAR DERECHOS ADQUIRIDOS DE LOS MAESTROS



EL CEN DEL SUTEP, EN CONTUBERNIO CON EL GOBIERNO DE TURNO, PRETENDEN LIQUIDAR LOS DERECHOS ADQUIRIDOS DEL MAGISTERIO Y ADEMAS SILENCIAR  LA VOZ DE LOS MAESTROS  CLASISTAS, PORQUE ÉSTOS MAESTROS SON LIBRES. LIBRES DE PENSAMIENTO, LIBRES DE CONCIENCIA, LIBRES DEL YUGO CAPITALISTA, LIBRES DE LA MEDIATIZACION DE LA PRENSA SERVIL, LIBRES DE LA PRETENSION OPRESORA DEL GOBIERNO.

En este contexto,  DENUNCIAMOS que el día de hoy se cumplimiento al 4 y 5 paso del plan liquidación DE LOS DERECHOS DEL MAGISTERIO.

Paso 1.- Criminalizar la protesta pacifica de las bases del magisterio. (Denunciando a los maestros sin razon ni causa justificada).

Paso 2.- Difamación de la justa lucha del magisterio (vinculando a los dirigentes con sendero y movadef sin prueba alguna).

Paso 3.- Negación de la huelga nacional indefinida decretada por las bases del Sutep (el gobierno y la prensa ciega y sorda: nada ven, nada oyen).

Paso 4.- Detención de los dirigentes sindicales clasistas (hoy se detuvo al prof. Robert Huaynalaya Campusano).

Paso 5.- Simular un dialogo y acuerdo entre  el CEN usurpador de Sutep y el gobierno neoliberal de turno. (Hoy se formalizo el inicio de la venta de la huelga  a cambio de conservar la derrama para el CEN y bono de 300 soles para levantar y vender la huelga: traición anunciada).

Paso 6.- Aprobación de la Ley de Reforma Magisterial 1388. (Despojo de todos los derechos adquiridos de los maestros: estabilidad, ascenso, bonificación del 30% por preparación y evaluación, y otros).

CEN DEL SUTEP VENDERÁ HUELGA DE MAESTROS A CAMBIO DE SEGUIR CONTROLANDO LA DERRAMA MAGISTERIAL


EL ESTATUTO DE LA DERRAMA QUE DEFENDERÁ EL CEN DEL SUTEP A CUALQUIER PRECIO, INCLUSO VENDIENDO LA ESTABILIDAD Y DIGNIDAD DEL LOS MAESTROS DEL PERÚ.

Una vez más los parásitos del CEN del SUTEP, utilizan a los maestros incautos que salen detrás del "viajero" René Ramírez en las movilizaciones con la finalidad de hacer presión de masas al gobierno para negociar los intereses del magisterio para seguir controlando la  Derrama Magisterial.

 Pese a que nadie les pidió la Derogatoria de la Ley del Profesorado. Le hicieron la comparsa al gobierno, presentando un Proyecto de la nueva Ley del Profesor, con el cuento que era un pedido de todas las bases del magisterio, las mismas que según ellos, fueron consultadas.  Nada más falso. De esta manera confundieron y engañaron a los maestros. Haciéndoles creer que su propuesta es el mal menor que la Ley de la Reforma Magisterial y la solución del problema.

El CEN del SUTEP se jacta de ser el sindicato más fuerte, que agrupa miles de maestros a nivel nacional. Con ese tremendo poderío, no se atrevió a ponerse fuerte ante el gobierno, retirar su dichoso proyecto de ley y convocar a una huelga nacional por la vigencia y ampliación de la ley del profesorado 24029. Tengan la seguridad, que hasta los maestros que agrupa el CONARE los hubieran acompañado. Pero, lo que en realidad mueve a la dirigencia nacional, no es el bienestar del maestro ni de los alumnos. Lo que en realidad los mueve, inquieta y motiva, es la posibilidad de perder el control y la administración de la Derrama Magisterial.

Por ello han sido capaces de traicionar y vender la confianza del magisterio nacional. Porque ambas leyes (la ley de Reforma Magisterial del gobierno y su propuesta de ley del profesor. Liquidan los derechos laborales y la estabilidad laboral de los maestros.

Así que los maestros no deben dejarse sorprender y estar atentos y vigilantes.
 
 

sábado, 15 de septiembre de 2012

LUNES 17 DE SETIEMBRE TODOS A LA MOVILIZACIÓN POR LA DEFENSA DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029 HORA: 8.00AM PLAZA SAN MARTIN

 

MOVILIZACIÓN: LUNES 17 DE SETIEMBRE HORA: 8.00AM
PLAZA SAN MARTIN

MAESTROS DE LA PROVINCIA DE LA UNION EN AREQUIPA EN LA HUELGA NACIONAL POR LA DEFENSA DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029 SU MODIFICATORIA 25212

MAESTROS DE LIMA METROPOLITANA SE SUMAN A LA LUCHA POR LA DEFENSA DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029 CON LOS MAESTROS DE PROVINCIAS EN LIMA

 

Maestros de Lima y provincias rechazan al CEN y continúan en huelga por la Defensa de la Ley del profesorado

 


Maestros de las bases de Lima y provincias del interior del país, se autoconvocaron y continúan en Lima sosteniendo una Huelga Nacional Indefinida por la defensa de la Ley del Profesorado que este gobierno pretende liquidar aprobando la Ley de Reforma Magisterial, que atenta contra los derechos laborales del magisterio y su estabilidad laboral.

Por otro lado, tenemos al CEN del SUTEP que desde el pasado cinco de septiembre, ha convocado a una huelga nacional, pero, contrariamente al clamor de las bases del magisterio, piden (¡Qué indignante!) la derogatoria de la Ley del Profesorado. Siguiéndole el juego al gobierno piden "otra Ley" para el magisterio, como lo demuestra el proyecto de Ley que presentaron a través de su colegio de profesores que nadie les pidió, ni fue consultado a los maestros de base. Como siempre, ellos se toman el nombre del magisterio para tranzar con el gobierno según sus intereses de cúpula

Estas contradicciones han generado una serie de enfrentamientos entre maestros. Pero debemos informar que en la capital de la república la mayoría de maestros que están en huelga son los maestros de base que han desconocido al CEN del SUTEP por su alta traición, y marchan por la defensa de la ley del profesorado. A esta protesta se suman día a día, maestros Limeños capturados por la desinformación y las mentiras de los dirigentes nacionales. Al informarse de las verdaderas intenciones del CEN se han pasado a las filas de los maestros de base. Un ejemplo claro es el Sute Sector XIII, capturado por el CEN, que hasta hace algunos días habían marchado en las filas traidoras. Pero luego, tras haber sido esclarecidos en reunión ampliada, han determinado abandonar al CEN y plegarse a los maestros de base a partir del día lunes y luchar por la vigencia de la ley del Profesorado, que es EL VERDADERO CLAMOR del magisterio nacional.

La prensa parametrada, vía los miles de soles que está desembolsando el CEN, quiere ocultar esta realidad. Por ello, en los medios de comunicación no se informa de la realidad del asunto, queriendo aplacar y desmerecer la lucha de los maestros de base.

Plataforma de Lucha de las bases del magisterio:
-Archivamiento de los proyectos de Ley presentado por el Colegio de Profesores, del CEN y la del Poder Ejecutivo.
-Respeto y vigencia de la Ley del Profesorado N° 24029
-Pago del 30% por preparación de clases y demás bonificaciones.

Este video muestra una marcha continua y sin cortes de la protesta de los maestros de bases en Lima, que luchan por la defensa de la Ley del Profesorado. (Y no como hacen los traidores de Patria Roja al presentar "su" tercera ley  consensuada).


LA DERRAMA MAGISTERIAL: UN NUEVO GRUPO DE PODER ECONOMICO EN EL PERU.


                                                                                                    
Las luchas  del magisterio del último quinquenio revelan  que además  del Estado, los GRUPOS  DE PODER  FACTICO  desenvainan  su  virulencia   contra los trabajadores de la  educación.  Es  sabido   que en  un escenario de lucha de clases,  el  Estado  hace  uso de sus instrumentos de represión (Poder  Judicial, Ministerio  Publico, Procuraduría,  policía,  incluso  las Fuerzas  Armadas)  para contener  la  protesta social  y  penalizar  toda forma  de  oposición  al modelo neoliberal.

Pero, junto  al  aparato  estatal  y  sus  instrumentos  de  coerción  concurren  otras organizaciones  que,  no siendo parte  de la estructura estatal, asumen  posición para  oponerse   y contra-atacar  las justas luchas de la clase  trabajadora  en defensa  del  modelo  de acumulación  neoliberal en el  Perú. A  estas organizaciones  se les conoce  como los poderes  facticos   los cuales existieron  desde  la fundación de la  República  y que  en los  últimos años   han acrecentado  su poder influyendo  sobre las altas esferas del poder,  particularmente en la toma de decisiones.

En los inicios  de  la  República,   la  Iglesia Católica   y el ejército  fueron los principales  poderes  fácticos que influyeron   poderosamente  sobre  la cúpula en el poder  militarista  de esa  época.  Su  influencia  no fue poca en el  terreno político  y  económico.  

En  el siglo XX  y  sobre  todo  en  el presente  proceso de readecuación  estatal  al  modelo  neoliberal, los poderes  fácticos  han   agigantado  su  influencia sobre el poder  a través  de  los  grupos de poder económico  (Grupo La  República,  Brescia,  Romero, Graña  y Montero) cuyos tentáculos  se  manifiestan  a través  de las  entidades   bancarias  y  financieras, los medios de comunicación, las  empresas  privadas dedicadas  a  la  educación, los canales  de  TV, etc. 

Hoy  esta claro  que  en  el Perú  no  manda el  poder formal (los poderes públicos),  sino  los  grupos de poder  económico,  tal como pudo  demostrarse  en las últimas   elecciones  presidenciales.  Estos  grupos tienen  presencia en  el Congreso  de la  República  a través  de  una  extensa  red  lobysta, la "bancada minera"  es  una de  ellas;   organizan  psicosociales  a través de la TV,   diseñan   el  que  y  como debe pensar  la teleaudiencia  a  través  de  sus programas faranduleros;  controlan  el  sistema financiero  y bancario,  y colocan  sus mejores  cuadros  en  los escenarios  donde  se  toman  las mas importantes decisiones  económicas  del aparato  estatal, como el Banco  Central de  Reserva, el MEF, Energía y Minas,  etc.

Poderosas  empresas  (Coca  Cola,  Telefónica, Backus, etc.) promueven  el instrumento  mas  eficiente  de  control psicosocial más  poderoso  en  el  país,   el  futbol,  para  direccionar  la  conciencia  social  de  las  multitudes, acostumbradas  a  sobrellevar  frustraciones  a  granel. 

La  educación no se  libra  de  esta  poderosa red de  acumulación neoliberal.  Hace poco  los Brescia, dueños de INTERBANK  y propietarios  de poderosos emporios mineros  ha  adquirido  la  Universidad Tecnológica del Perú (UTP)  y la  Universidad  Privada de  Chiclayo,   convencidos  que  la educación  superior es  fuente  de fortuna  empresarial,  mientras  el Estado  ha abandonado  a  la  universidad  y la propia escuela pública. Por  esa  ruta  avanzan  los intereses  de la  jerarquía  católica  en  el tema  de la  PUCP. 

Ahora  en  el MINEDU  colocan  sus  tecnócratas   para promover  la privatización de la escuela  publica y  el interminable  atropello  de  los derechos laborales de los  trabajadores.  

UN  NUEVO  GRUPO  DE  PODER  ECONOMICO: LA  DERRAMA  MAGISTERIAL.    
Debido  a  los  tentáculos  que  viene  desplegando  en el campo de la  educación, el  ramo  hotelero, turístico, comercio aéreo,  inmobiliario  y crediticio, así como sus alianzas   con  el GRUPO LA  REPUBLICA (Dueño del diario  La  República  y del accionariado  de Canal 4  y Cana N)  la  DERRAMA  MAGISTERIAL viene convirtiéndose  en un poderoso  grupo económico gracias  a  los  recursos  que mensualmente descuenta al magisterio peruano. Cinco  hoteles,  dos  centros de  recreación,  un  edificio  en  San  Felipe,  DEMATOURS,  INFODEM (futura  universidad  pedagógica de  Post  Grado),  negocios millonarios  en  el  rubro  inmobiliario  y  crediticio  nos  revelan    que  estamos  frente  a un grupo de  poder económico  controlado  por  el Partido  Comunista  del  Perú – Patria  Roja (cuyo símbolo  es  la  hoz  y  el martillo),  a costa  de los  sueldos miserables de miles de maestros.

¿A todo esto qué  dice  la atomizada  izquierda   variopinta?.  El  silencio  cómplice  de estos  sectores  frente   a la gigantesca  acumulación de poder  económico  alrededor  del  PCP del P-PR nos  anima  a inferir  que  a  esta  generación  de  políticos expertos  en  criticar el  modelo  de  boca  para afuera   le  resta  su tácita  adecuación al modelo  neoliberal y  el  pleno  renunciamiento  a  toda propuesta  de  cambio  en nuestra sociedad.

La  reciente  huelga  del  CONARE  SUTEP  confirmó nuestra  hipótesis.  La llamada  izquierda  no es más  que  un volquete  repleto   de  oportunistas,  ansiosos    de  mermar  en  el  aparato  estatal  sin  tocar un  solo pétalo  del  orden socialmente injusto  en nuestro país. Esto  va  también para la burocracia  sindical  (Mario Huamán, CGTP)  adocenada  al  status  quo  y  sin  mayor capacidad  para  generar un poder  alternativo  al  actual.      

¿A  que  se  debe  la  fiereza  del  CEN SUTEP (PATRIA ROJA)  y el Diario La  República  para demoler  con  el  cuco  senderista  la   huelga  del magisterio del 20 de junio? ¿Qué  intereses  en común tienen  ambos  grupos económicos?.  La  respuesta  no  pasa  por la  defensa  del orden  democrático  frente  al peligro  senderista,  hoy  sin capacidad  política y  militar  para poner  en jaque  al  Estado.  En  el  fondo,  son negocios  a  gran  escala lo  que  une  a  ambos  grupos.

La  propuesta  de  Ley Consensuada  manifiesta  que  los  maestros  que  no alcancen  la  recalificación docente será  capacitados por  entidades  formadores (INFODEM,  ONG, universidades  privadas, entre  otros) para  retornar  a  sus plazas  de origen  con  el  aval   del  MED.  En  esa  perspectiva  se ubica  las proyecciones  de la  Derrama  Magisterial  de   introducirse  en  el  negocio  inmobiliario, como ya lo  viene  haciendo  en  Lima  y  algunas provincias.

El  neoliberalismo  ha  resultado ser  una verdadera caja  de  pandora.  El magisterio  peruano,  casi  un paria  social  en  el  Peru,    debe  tener  presente que  con sus  exiguas  remuneraciones, Patria  Roja viene acrecentando  una inmensa  fortuna empresarial jamás  vista  en  América Latina adecuándose  de manera  desvergonzada  al  modelo  económico  neoliberal  que  de boca  para afuera  dice  cuestionar,  apelando  a  un  ferreo  control  partidario sobre  los  recursos  provenientes  de  sus  bolsillos. En  ese  contexto,   revolución, socialismo, nueva  constitución,   etc. en  boca  de  esta  “nueva  izquierda”  resulta siendo pura  charlatanería  de esta  camarilla  partidaria  enquistada  ad  infinitum  en la Derrama  Magisterial,  con  el  aval  de los  últimos  gobiernos.

CEN totalmente de acuerdo con unificar al magisterio en una sola ley

 

 

Asunto: CARTA DE LOS TRAIDORES DEL CEN SUTEP

CARTA  DE LOS TRAIDORES DE PATRIA ROJA  AL SEÑOR PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
                                                                                   
                                                                                                Lima, 03 de setiembre del 2012
CARTA Nº 001 -2012-CNL-SUTEP
Señor
Ollanta Humala Tasso
Presidente Constitucional de la República.
LIMA
Señor Presidente:
Me dirijo a usted para expresarle mi saludo  y la del magisterio nacional organizado en su sindicato el SUTEP, organización gremial que me honro en dirigir como Secretario General.
Como es de su conocimiento, nuestro gremio, por primera vez en su historia de 40 años de incesante lucha por una nueva educación, hizo suya la propuesta que usted ofreció al pueblo peruano de desarrollar una revolución educativa capaz de promover verdaderos cambios en la educación; revolución que se haría con los maestros y jamás contra ellos. Entendemos Señor Presidente que al hacer tan importante planteamiento lo hizo convencido que lo realizado en el sector de la educación es una historia llena de fracasos con políticas erráticas e inmediatistas que sin Proyecto Nacional, ni de educación fueron incapaces de llevarla a buen puerto, con normas impuestas al magisterio que maltratan su dignidad y sus legítimos derechos logrados con mucho esfuerzo y duras jornadas de lucha.
Hasta ahora a los maestros se nos ha culpado  interesadamente de la mala calidad educativa y de ser los únicos responsables de la crisis de la educación, para ocultar la responsabilidad de quienes impusieron políticas para desestabilizar la educación pública en la que se educa las mayorías nacionales, reduciéndole el presupuesto y la jornada escolar, partiendo el horario escolar en turnos, imponiendo una currícula en la que desaparecieron o empobrecieron cursos o asignaturas, congelando la remuneración de los profesores y  anulando o recortando sus derechos.
Durante casi un año hemos venido dialogando con el Ministerio de Educación; allí hemos  planteado las principales demandas del magisterio, se arribaron a compromisos, se acordaron plazos, pero nada se ha cumplido. Ahora, se dice que las soluciones vendrán con la aprobación de la ley que usted anunció el 28 de julio, pero sin embargo, vemos que tal propuesta legislativa, en cuya elaboración no participamos ni con una letra,  antes de ser una solución a los problemas, los agrava porque en verdad es la continuación de la ley 29062 del gobierno anterior, allí  hemos advertido que se vulnera derechos  legítimos de la abrumadora mayoría de maestros en todo el país. Este es el  motivo por el que los maestros hemos decidido iniciar una huelga nacional indefinida a partir del 05 de setiembre.
Señor Presidente, los maestros no hubiéramos querido llegar a este momento, pero, sin embargo la no atención a las demandas que todos reconocen como justas y legítimas, pero no las resuelven, nos obliga a ir a la huelga, por eso le pedimos que sea usted, quien directamente  solucione la problemática del magisterio en cuanto a un incremento inmediato de nuestras remuneraciones, el pago del 30% por preparación de clases y otras demandas planteadas en la plataforma de lucha acordada por el magisterio nacional. 
Estamos totalmente de acuerdo con la necesidad de unificar al magisterio en una sola ley, pero, la misma no debe hacerse vulnerando derechos adquiridos tal como se está planteando en la propuesta que el gobierno alcanzó al Congreso de la República. Le pedimos que sobre el particular se promueva y planifique un amplio y democrático debate dentro y fuera del congreso y que se tenga en cuenta la Propuesta de Ley  del Profesorado del SUTEP que presentamos al Parlamento Nacional a través del Colegio de Profesores.
Esperamos señor Presidente que las demandas del magisterio peruano sean tratadas en lo inmediato por una Comisión Presidida por  la Presidencia del Consejo de Ministros u otra autoridad facultada para tomar decisiones y resolver los problemas planteados, los mismos que le hacemos llegar en documento adjunto.
Atentamente.

RENEE RAMÍREZ PUERTA
      Secretario General


los maestros no hubiéramos querido llegar a este momento, pero, las bases nos obliga a ir a la huelga. En su carta el traidor reconoce que lo OBLIGARON, QUE “NO HUBIERA QUERIDO”
¡LA HUELGA NO SE REALIZA PORQUE TE OBLIGAN, SINO POR CONVICCIÓN Y CONSECUENCIA¡


LA CUPULA DE PATRIA ROJA QUE ADMINISTRA LA MILLONARIA DERRAMA MAGISTERIAL SE REUNIO CON ALEXIS HUMALA, EL "HOMBRE DE NEGOCIOS" DE ESTE GOBIERNO ¿QUE NEGOCIO HABRAN HECHO? ¿QUE HACIA NILVER LOPEZ, ALBERTO MORENO JEFE DE PATRIA ROJA? (QUE NO ES PROFESOR, PERO ES EL DUEÑO DE TODA LA DERRAMA SIN APORTAR UN SOL) 
 
Fuente: Magisterio Peruano

LA HUELGA CONTINUA: GRAN CONCENTRACION DE MAESTROS DE COSTA SIERRA Y SELVA EN EL CENTRO DE LIMA

 

MIENTRAS EL CEN DEL SUTEP CANSA  Y DESGASTA A LAS BASES EN  MARCHAS  Y VUELTAS NADA FRUCTIFERAS POR CADA SECTOR DE LIMA, COMO SI EL GOBIERNO ACTUAL  QUE HOY SE MUESTRA SORDO Y CIEGO ESTUVIERA EN LAS CALLES DE LOS DISTRITOS. LO UNICO QUE PRETENDEN ESTOS ETERNOS TRAIDORES ES DESAGUAR  LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA IMPULSADA  POR LAS BASES.

LOS MAESTROS CLASISTAS DE DISTINTAS REGIONES DEL PAIS CONCENTRADOS EN LA CIUDAD DE LIMA EN EL COMITE NACIONAL DE LUCHA DE LAS BASES DEL SUTEP, ESTAN REALIZANDO GESTAS HEROICAS  EN DEFENSA DE SUS DERECHOS Y PRESIONANDO AL GOBIERNO PARA  QUE ARCHIVE DEFINITIVAMENTE EL PROYECTO 1388 QUE ATENTA  CONTRA LA DIGNIDAD DEL MAGISTERIO NACIONAL.



















Fuente: SUTE XV